大家好，爷爷的梦相信很多的网友都不是很明白，包括做梦想自己爷爷也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于爷爷的梦和做梦想自己爷爷的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

本文目录

想写好关于爷爷作文吗？这里提供了大量关于爷爷作文的段落，以及爷爷作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。

爷爷是我们这一带有名的“票友”。听爷爷说，他年轻的时候经常跑龙套，演些次要角色。如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时候嘴里总哼个不停，古典的还是现代的，都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞，他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏，都能来几句。唱念做打，惟妙惟肖。；爷爷就好似家里的“开心果”，只要他在家，家里便笑声不断。做饭时，他一边干着活，一边挥舞着大刀（菜刀）、金箍棒（擀面杖）“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了，气得奶奶指着他的鼻子，连说他“老不正经”。奶奶说归说，但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕，每逢爷爷唱戏，总吸引来不少观众。；一次，电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了，拿起他的拐杖，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了，也跟着一个空翻，谁知，不但没有翻过来，只听“咚”的一声，爷爷一下子摔在地上，扭了腰，疼得他龇牙咧嘴，半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家，要送爷爷上医院，急得他连忙挣脱开，大声喊着：“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说：“如果你这样，下次再也不给你看戏了。”

我的爷爷真是一个戏迷啊！

专家点评:

这篇文章小作者用诙谐幽默的语言，为我们展现了生活中爷爷爱戏的几个小片段。运用动作描写：“挥舞着大刀”等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写生动形象，表达准确，是一篇很好的文章。

爷爷的梦想

爷爷年轻的时候，家里很穷，那时，他唯一的梦想，就是让一家人能吃饱饭。

他的身份是一名石匠，他早上四五点就要出发，做到中午，回家草草吃了午饭，又出去了。

爷爷弓着背，扛着一块大红石，坚定的脚板踏着楼梯上墙，然后还要在砌好的墙上行走。夏天炎热的太阳，照在爷爷身上，汗水从爷爷脸上滚落下来。

那时工钱不多，一次结账时，老板给了一把瓜子给爷爷吃，爷爷舍不得吃，用手攥着，想留着回家给爸爸吃，到家后，那些瓜子已经被汗水浸湿了。

现在，爷爷已经六十多岁了，他虽然不用在高墙上行走，但是依旧很忙，他奋斗着。为了让我们姐弟五个过上好日子，他开了一个早餐店，早上一二点钟就起床了，开始忙碌，做包子，有时我从梦境中醒来，总能看到爷爷忙碌的身影。

天亮了，爷爷便要开着他的三轮车，一个村子一个村子地走，用扩音器喊道：“油条包麻子，油条包麻子……”

中午，爷爷总要睡觉，我们这些小孩子睡足了，就在那里吵，有时候免不了把他吵醒。爷爷的双眼已经凹进去了，头上有了些许白发……

爷爷的梦很普通，是实实在在的中国梦。

专家点评:

这篇记叙文记叙了爷爷年轻时和年老时不同的梦想，表达了对爷爷的深厚感情。运用外貌描写、动作描写、语言描写刻画人物，语言生动，感情真挚，耐人寻味。

冬爷爷的礼物

冬天到了，冬爷爷吹着口哨，滑着雪橇来了，他给小草铺上了雪被子，给大树披上了雪大衣，这是冬爷爷送给它们的礼物。咦，我们的礼物呢？瞧，在这儿。

冬爷爷跨过小河，小河被冻成了一条大冰块，小朋友们立刻穿上溜冰鞋，在冰上滑来滑去，摆了一个个好看的姿势，美极了！

冬爷爷来到学校，看到同学们刻苦学习的身影，心想：原来同学们学习这么用功啊！我应该给他们一个惊喜，于是，冬爷爷下起雪来，楼房上、树枝上、操场上到处都是白茫茫一片。“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场上，像一群解散的小鸟，他们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的同学扬起头，张大嘴巴，想尝尝雪花的味道。冬爷爷看到我们这么开心，也心满意足地去下一个地方了。

冬爷爷来到发电厂，看见风力发电的机器不转了，于是他召来北风，顿时，发电厂外寒风刺骨，风力发电机却转地飞快，这时，许多家里都来了电，暖气又开始运转，家里又传来了小朋友一阵阵的欢笑声。

冬爷爷给了我们许多礼物，但他只想看到我们欢快的笑脸。

专家点评:

本文对冬天的美景进行了详细描写，作者运用拟人的修辞手法，赋予冬天生命，拉近了我们和冬天的距离，“同学们飞奔到操场上，像一群解散的小鸟，他们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的同学扬起头，张大嘴巴，想尝尝雪花的味道。”表现了孩子们快乐的心情。

给爷爷的一封信

爷爷：

您好。

在我眼中您是一位和蔼可亲、平易近人的一位老人。我和您在生活中的点点滴滴都铭记在我心中。这些往事都印在我的脑海里，回味无穷。

记得，在上三年级时，我与您互当“老师”，互相学习。我教您英语和语文，您教我奥数，我们学得很愉快！您已经快70岁了，还坚持学习，您真是一位好学上进的人。您这种“活到老学到老”的精神让我敬佩，我要以您为榜样，好好学习，天天向上，

我还记得，您把我当做家中的宝贝儿，非常疼爱我！我是一个活泼好动的孩子。您常常和我在寒风习习的冬天一起锻炼身体。我非常喜欢骑自行车。有一次，您提议我们骑车去看望我住院的外公。我们起了一个半小时才到医院。爷爷的身体有点透支，但还能坚持下来，我不仅在心里说道：“爷爷，您真疼爱我呀！”

我更记得，您虽然疼爱我，但是您对我的要求非常严格。我有一次写作业，您看了看，我的字迹不太工整，便命令我重新写一遍。如果写不好，就不让我玩电脑，我写了好久，终于过关了！您虽然对我的学习要求严格，但您还是像以前那样疼爱我。

以后我们还有很多的事让我们共同经历，就让我们共同回忆吧！

敬祝

健康长寿

孙女韩佳彤

12月5日

专家点评:

这是一封书信，作者在信中，回忆了爷爷和她一起学习的情景，回忆了爷爷疼爱她和严格要求她的事。文章语言亲切自然，情感细腻，字里行间都是作者对爷爷深深的怀念和无限的感激之情。

天堂的信

亲爱的爷爷：

您好！

今天那淅淅沥沥的小雨使我想起了您，您过得还好吗？虽然我未曾见过您，但是我从爸爸模模糊糊的印象中想到过您。天堂一定有五颜六色的花朵；有着忙得不可开交的人；还有着五彩的梦！是吧，您一定过得非常地幸福！

爷爷，您为什么不留久一点？让希望点燃，陪爸爸过一个五彩缤纷的童年！而您却恰恰相反，在爸爸七岁的人生留下了一道抹不去的伤痕。我知道爷爷您也是迫不得已的，是可恶的病魔夺取了您的生命，我想让时光倒流，用现代的医术把你医好，让我也能钻进您的怀抱。爷爷，您就像我的影子，永远守护着我！

爷爷，暑假到了，我每天都被骄阳似火的太阳晒得快脱皮了！对了，你们美妙的天堂有没有空调可以吹？天上靠太阳那么近，你们一定很热的。告诉您吧，这么热的天，我还要累死累活地学这学那的，压力很重的！

爷爷，知道我是多么想您的吗？我希望您能给我一个拥抱；我希望您能看着我快快乐乐地成长；我更希望您能见我一面！虽然这一切都是异想天开但是，我还是祝您在多姿多彩的天堂过得快乐！

爷爷，我想您！

永远爱您的孙女：琪琪

2010年7月8日

专家点评:

小作者采用书信的形式，将自己对爷爷的思念之情表达得淋漓尽致。这封寄往天堂的信，爷爷您收到了吗？您感觉到您那懂事的孙女对您那关心与思念之情了吗？全文感情真挚，生动感人。

爷爷的老照片

今天，我翻开爷爷奶奶的相册，发现了一张爷爷的老照片。爷爷说，那是他四十岁时照的。

照片上的爷爷头上戴着一顶帽子，穿着棉大衣，两只手放在棉大衣的口袋里，正笑容满面的站在砖瓦厂。他的身旁有一辆自行车，不远处，也有许多自行车停在厂里。“那时候生活还不怎么先进，所以没有电瓶车或者摩托车吧！那更别说汽车了。”我自言自语地说。这张照片还是黑白的，我真同情爷爷他们。爷爷说：“那个时候呀，有一辆自行车是一件很自豪的事，你不知道我有多么喜欢骑自行车哩！早晨骑自行车去买菜，下午骑自行车，特别是冬天，可以暖和暖和，夏天的话，比如你要去离家近一点的地方，就比电瓶车。摩托车方便一些了。”我说：“爷爷，您真了不起，将来，我要当发明家，让我们的中国科技更发达！”爷爷笑着对我说：“孩子，你有梦想就好了，现在可要好好学习，希望你的梦想能实现。”我高兴地点了点头。

照片真好，让我知道了爷爷年轻时的故事，也激发我要报效祖国的决心。

专家点评:

立意浅显而耐人寻味，紧扣中心，详细描写爷爷的老照片，而字里行间中显现出爷爷是一个朴实爱国的人，还教育“我”好好学习，实现梦想，长大报效祖国。但有的标点符号运用不准确。

给长辈的一封信

敬爱的爷爷：

您好！

您在我心目中一直是个乐观而又开朗的人，对我疼爱有加，可我有时却不能体会，对您大吼大叫不能理解。

记得上三年级时，我每周六都要去学校唱昆曲。那还是一个炎热的夏天，总是爷爷顶着烈日踩着三轮车载我去学校，到校门口时一抬头就能看到爷爷的背上全湿透了。我当时还笑爷爷呢。进校门口时我对爷爷说：“我进去了，爷爷您回去吧，等会再来接我啊。”爷爷笑呵呵地说：“我不回去了，在门卫上休息会儿。”一眨眼2个小时过去了，昆曲结束了，我飞奔出了教室冲到门卫，却看到爷爷靠在椅子上睡的正香呢，本想吓吓爷爷的，可最终还是打消了这个念头，我轻轻地走进爷爷细细的观察着爷爷的睡姿，睡着了的爷爷真可爱，脸上还带着微笑呢。我拿起一本杂志，轻轻的帮爷爷扇着，却不知把爷爷给吵醒了，爷爷睁开眼睛对我说：“下课了？”我点点头，接着爷爷就载着我回家了。

进入四年级后，由于我的成绩有所下降，妈妈让我放弃了唱昆曲，虽然我有些失落，但一想，每周六都要爷爷这么辛苦的接送我，我也就坦然接受妈妈的这个决定。

爷爷，您辛苦了，我永远爱您！我一定要好好学习来报答您！

祝您身体健康！

您的孙女：孙某某

2013年2月6日

专家点评:

文章以书信的形式出现新颖独到，运用第二人称：面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力，表达了作者对爷爷的感谢和感恩之情，，文中回忆了作者在三四年级发生的事突出爷爷的形象，语言自然朴素，表达真情实感，很好，继续努力！

爷爷真了不起

在我家，我认为爷爷是最了不起的人，因为他的毛笔字写得很漂亮。从小，我就跟爷爷学毛笔字，他就是我的书法老师。

记得那次春节，爷爷自告奋勇为家里写春联。

只见他抽出羊毛垫垫在桌上，上面铺着红纸，拧开墨水瓶的盖子，取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

爷爷开始大显身手了，他捏起被墨水蘸染的毛笔，飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫，他那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联，仔细欣赏起来：“红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春”，这几个字潇洒有劲，酷似一条在夕阳中遨游的苍龙，又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。

我心动了，也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联，写了一遍，可是，却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状，给我指出写字要领，比如“迎”字的捺要长一点，横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍，果然，这一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的头，大加赞赏：“不错，领悟能力强，和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的话我心里美滋滋的。

在爷爷这位了不起的老师的指点下，总有一天，我也会和他一样了不起。

专家点评:

这篇文章写了一位了不起的爷爷，作者从爷爷做写字前准备、写字和教我写字三个方面进行描写，并详细写了后两方面，体现了爷爷字不仅写得好，而且教得好，突显了“了不起”这一中心。

我的爷爷

我的爷爷七十多岁了，满头白发，脸上的每一道皱纹都透着慈祥与智慧。我给他起了一个绰号“三通爷爷”。哪“三通”呢？是历史通、新闻通和修理通。为什么这么说呢？让我来告诉你吧。

首先是“历史通”。我的爷爷特别喜欢读书，尤其是历史方面的书。什么《三国演义》呀，《红楼梦》呀，《水浒传》呀，《二十五史》呀都读过。一谈起历史，我的爷爷就两眼放光，似乎没有什么能比谈历史更让人高兴的了。如果在历史方面有不懂的问题，只要问我爷爷，总能得到最正确的答案。没事的时候，爷爷总喜欢给我们这些晚辈们讲历史故事。今天讲一个故事，明天再讲一个，后天也讲……不知爷爷给我们讲了多少个故事。他的故事好像永远也说不完似的。

第二是新闻通。我的爷爷每天看新闻，所以有什么重要新闻他都知道。如果你问他，他会一五一十告诉你，从不出错。

最后是“修理通”。我爷爷并不是修理工，但家里有什么东西坏了，他总能修好。比如我的魔方，切菜板，灰斗，甚至连门锁也被他修好了。

这就是我的“三通”爷爷。其实，我爷爷还知道更多知识，有更多本领呢！

专家点评:

这篇文章小作者详略得当，重点描写了爷爷“历史通”的特点，略写了爷爷“新闻通”和“修理通”，结构完整，思路清晰，将爷爷活到老学到老的特点完整得展现了出来。

我最佩服的人

我最佩服的人，是学校门口的一位捏糖人的老爷爷。别看他的手上布满了厚厚的老茧，其实手可巧哩！他捏的糖人甜酥可口，色泽艳丽，活灵活现的，像真的一样！每次他一出现，大大小小的孩童们都会蜂拥上去聚精会神地观看，仿佛他手中的一个个姿态迥异的小糖人，正在演出着精彩的童话剧……

又逢一个周五下午的放学前，老爷爷提前来到了学校。虽然这时围上来观看的人们有些少，但他依然面带着淡淡的笑意。一位模样甜甜的小姑娘，要老爷爷为她捏一条金鱼。老爷爷首先取出一块红糖泥和一块橙色的糖泥，双手来回地揉来捏去，不一会儿，一条可爱的小金鱼就呈现在他的手里。样子美极了！接着，他给一位小姐姐捏了一朵百合花，为一位大哥哥捏了一本书。正当老爷爷要把刚刚捏好的猪八戒递给一位三四岁的小妹妹时，一位打扮时髦的阿姨突然挡在了小妹妹面前，对老爷爷以不容拒绝的口吻说﹕“把这个猪八戒卖给我吧！我愿意出三倍的价钱！”“不行！俺捏糖人不是为了赚钱，而是为了让孩子们开心的！要是你想要，俺一会儿可以再给你捏。”老爷爷坚决地拒绝了。阿姨沉默了几秒钟，然后红着脸乖乖地到后面排队去了。这时，周围所有的人都向老爷爷投去了敬佩的目光……

这，就是我最佩服的人！

专家点评:

这是一篇写人的文章，作者叙述了一位捏糖人的老爷爷，拒绝了一位插队阿姨的要求，依然把糖人给了小妹妹的事，写出了一个让大家敬佩的老爷爷。作者如果能把老爷爷捏糖人的过程写清楚、写具体，就更好了。

看到这个作文题目时，你是不是感觉无从下手？没有思路，不知道该从何写起呢？大家看到这个作文题目不要慌，其实这类写人作文很简单。我在此整理了三篇“我的爷爷”相关作文供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获，能打开你的思路，让你下笔如有神！

写作思路：

首先要写好爷爷的形象：比如说他的外貌、语言、动作、心理活动等。外貌就是爷爷的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。

抓住爷爷的特点：每个人都有自己的特点，这个特点可以从年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

选用典型事例：人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现爷爷思想、性格和文章中心思想的典型事件。

运用细节描写：细节描写就是对能充分表现文章中心思想的外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

我有一位糊涂的爷爷，经常做错事，让我们全家忙上忙下，下面我来为大家讲一件爷爷闹出的笑话吧。

有一次，奶奶让爷爷去买菜，一个小时后，他急匆匆地回家了。可能他要给朋友打电话，把口袋搜了一遍又一遍，没有？便大声地问：“亲人们，谁见到我亲爱的手机了？”我们都不约而同的摇头，之后，便开始寻找，我们仔仔细细地搜寻，却没有找到。忽然，谁大喊了一身“我找到了！我找到了！快看，”原来是弟弟呀，全家人都在弟弟四周围着，爷爷瞟了一眼，叹了口气，失望地说：“那是我的旧手机啦。”“哎”全家人也异口同声的叹了口气。

寻找手机行动又开始了，就在我们满头大汗的时候，姐姐突然灵机一动，说：“要不，给爷爷的手机打个电话吧，”“好呀。”爸爸拨通了电话。紧接着“叮零零，叮零零……”的声音响了，随着声音，我们不知不觉地走向了厨房，声音越来越大，越来越响，最后，竟然是从冰箱里传出来的！就在我们全家人都疑惑不解的时候，爷爷猛然间说：“哎呀，想起来了，买完菜的时候把手机放在熟料袋里了，”说着。打开冰箱把手机拿出来了，就这样，我们心里悬着的石头终于放下来了。

这就是我的糊涂爷爷，虽然糊涂，但我爱他。

爷爷今年已经63岁了，每天还要做许多事情，但他每天必做的事儿就是在镜子前面“臭美”。每天放学回家都能看见一位身材较胖的老人站在镜子前面“收拾”自己的“妆容”，那就是我爷爷。

今天我一回家就看见爷爷站在镜子前。只见爷爷先整理整理衣服，然后努力直了直腰。接着把双手背了起来，又拿起梳子梳了梳自己的白头发。最后把他快掉光了的牙齿露了出来，右手在下巴上比了一个OK（酷）的标志，感觉自己非常帅。

还有一次，爷爷觉得自己的白头发不太好看，于是准备去理发店修理一下。爷爷回来以后，让我大吃一惊：爷爷竟然把头发全给染黑了！没等我打招呼，爷爷又开始照镜子了。只见爷爷把双手放在了裤线上，眼睛眯成了一条缝盯着镜子里的自己。接着嘴抿成“一”字形，右手摸着自己的“黑”头发，说了一句话：“感觉这头发染得还不错！”又从卫生间拿出了那把梳子梳他的“黑”发。这次梳了好久，还露出了得意洋洋的表情。虽然头发其实没几根儿，但是爷爷却十分爱惜它们。

这时，奶奶突然从厨房里走出来，气冲冲地朝爷爷走去。“老头子，赶快跟我到厨房去干活。”爷爷恋恋不舍地放下了梳子，还不忘从镜子里又看了一眼帅“呆”了的自己，不情愿地走向厨房。

这就是我爱“臭美”的爷爷，一位乐观，热爱生活的老人。我为“臭美”的爷爷点赞！

大家知道吗？我的爷爷可是一个名副其实的“小心”爷爷。你可能会问，为什么他是一个“小心”爷爷？那是因为有些时候，不，大多数时候，在我们家里我总会听到“小心”这个词。

我的爷爷已经72岁了，脸上有不少皱纹，但头发还和他年轻的时候一样黑，看上去非常精神。最具标志性的还是他那笑眯眯的眼睛，和他那随时挂着“小心”这个词的嘴巴。那么“小心”爷爷有什么故事呢？听我娓娓道来。

上周末，我和爷爷一起出去骑车。我正准备下楼，刚走了几级台阶，身后就传来了爷爷的声音：“小心哦！”我迟疑了一下，继续往下走。到了车库，我推出自行车，刚坐上车，后面又传来了人声：“骑车小心哦！”我们在小区里一前一后地骑着，突然迎面开来了一辆汽车。我的耳边又传来了熟悉的声音：“哎，小心小心！靠边骑！”其实那车的速度很慢，也离我们很远，丝毫不会有什么危险。

一个小时后，我们回家了。当我停好车，跑出车库的时候，果然——“别跑，小心车！”哎，这个爷爷！小心这个、小心那个！我都听烦了。虽然我知道这是因为爷爷太爱我了，生怕我出什么意外，但我真的很想对他说：我已经十岁了，是个小小男子汉了，不用处处这么小心翼翼地保护我，我希望您能鼓励我大胆勇敢地去做我自己！

我心里这么想着，“噔噔噔”地跑上楼，猛地一推开门——“小心小心！”哎呀，不妙！用力过猛，把门边的一把凳子撞到了。看来，有时候还是得听“小心”爷爷的！

我的爷爷脸色暗黄。头发又黑又尖，像针一样。眼睛就像扫描机，当那严厉的目光落到我身上时，我全身都会冒冷汗。爷爷很勤劳，起早贪黑。每天早上，我和弟弟起来吃早饭，爷爷已将粥、鸡蛋或面条放在桌上。

听奶奶说，爷爷年轻的时候可是我们老家的“大英雄”。那是一个炎热的夏日，爷爷正准备午睡，突然看到窗户外有一束束火光在闪动。他立刻从床上跳起来，连鞋子都没顾得上穿，拉开门就跑了出去，侧过头一看，原来是邻居家的厨房着了火。邻居家的老奶奶哭着说：“我的孙子还在厨房里没出来呢！”爷爷一听，毫不犹豫地冲进浓烟，发现了那个小男孩，正坐在地上一动不敢动，可能是受到了惊吓。爷爷立刻抱起他，穿过熊熊大火冲到了外面。爷爷的手臂被烫伤了，脸上却丝毫没有疼痛的表情，看到孩子平安无事，他露出了欣慰的笑容。那个留在爷爷手臂上的伤疤，体现了“英雄本色”，时时刻刻提醒着我，要向身边的英雄学习。

我的爷爷表面很严厉，其实很慈祥。他很勤劳，见义勇为，勇敢坚强无畏，你们说，我是不是该给他一个大大的点赞呢！

慈爱，严肃用在爷爷身上最恰当不过．他今年五十二岁，一副老花镜在五年前就架在了他的鼻梁上，皱纹也过早地爬上了他的额头。

爷爷对我们三兄妹的关怀是无微不至的。早晨，早早地把我们叫起，便开始了一天的忙碌，接我们上学，放学，检查我们作业，晚上总是要等我们都睡了，他最后才睡．每当我们作业完成得好或考试取得好的成绩时，他总要亲上我们一口，弄得我们怪不好意思的。

别看爷爷对我们疼爱有加，但是只要我们犯了错误，那怕是一点点，他可是爆竹的脾气——一点就炸，决不轻饶。我们重则被子打，轻则挨骂．一次哥哥上了网吧被爷爷发现了，晚上硬是把哥狠狠地揍了一顿，还边打边说：＇我今天非打死你不可，我要饶了你就等于医生不与病人治病。＂爷爷经常用一句＂勿为善小而不为，勿为恶小而为之。＂的古人名言教育我们。

爷爷一生过着勤俭节约的生活，他从不乱花一分钱，也不许我们乱花一分钱。就是我们在吃饭时浪费一粒粮食，他都要吹胡子瞪眼睛。有一次，我对爷爷说：“爷爷，有时您为了桌上的一粒粮食而骂我们，甚至打我们，是不是有点小题大作啊！＂爷爷听了，语重心长地对我说：“孩子，我小时候家里很穷，吃了上顿没下顿，现在我们生活好了，可不能忘本啊！你们要知道如果没有一粒一粒的饭，哪来一碗碗的饭呢？没有一角一元的钱，哪来的百万千万呢？记住，要居安思危！＂我听了便惭愧地低下了头。

可敬可爱的爷爷，我将永远遵循着＂勿为恶小而为之，勿为善小而不为＂的做人原则，保持勤俭节约生活方式，力争做一个于国于民的有用之人！

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的爷爷的梦和做梦想自己爷爷问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！