各位老铁们好,相信很多人对老公看娃害怕伤害娃都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于老公看娃害怕伤害娃以及娃害怕做梦的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
本文目录
孩子因为害怕做噩梦不肯睡觉,家长怎样帮助他摆脱噩梦的困扰孩子夜里害怕或做噩梦的解决方法孩子因为害怕做噩梦不肯睡觉,家长怎样帮助他摆脱噩梦的困扰儿子三岁,最近几个月常做噩梦,内容包括小偷给他喝了一杯毒水,水里有病毒;偷小孩的坏人把他抢走了,妈妈去救他时被坏人用一道紫色光线变成了玩具;从悬崖上掉了下来;困在电梯井里......等等,内容跨度还是挺大的。
现在孩子每天都在重复描述这些噩梦,记忆非常清晰,也不好岔开。大人每次都会告诉他”梦都是假的“、”梦里所有的坏人和怪兽都害怕家长,再次出现噩梦的时候爸爸妈妈会冲进梦里去保护他“、”你看妈妈并没变成玩具“也没什么效果,每天入睡前都会强调他不想睡觉,睡着了会做噩梦,有时候还会哭一场。
孩子的生活状态没有什么明显变化,请教大家:
2.大人们平时对梦里情节的记忆不会特别深刻,孩子为什么会记得这么清楚呢?
3.作为家长该怎么疏导孩子?
缺少马斯洛的第二个需求层次:安全感的需求
3岁孩子的噩梦通常是来自于大人日常相处中不经意的那些话(环境),和孩子看的影视作品中的角色导致的。如果孩子一直是跟着你们,且是你们自己带孩子(其他人带就更难找到原因),那我提示你一下,你回忆一下就知道问题在那里。
2、偷小孩的坏人。
3、困在电梯井里。
孩子是从哪个途径知道有小偷、偷小孩的坏人、困在电梯井里??
是读绘本的时候?还是大人和其他小朋友告诉他的?
对小偷、偷小孩的坏人、困在电梯井里做了哪些危险的描述??
不管是大人告诉孩子的还是在帮孩子读绘本的时候知道的,那大人有没有放大危险,增加孩子的恐惧感??
讲个邻居的案例:2020年夏天,有次和邻居家4岁多的女儿一起从外面玩回来,边走边玩到小区楼下,孩子突然停下来,表情严肃、略带紧张地盯着前方说:“啊!有老虎!”我当时很惊讶,才6点,太阳都还没下山呢,怎么会说有老虎,而且我们一起5个人。随即我就问她妈妈,我说这话肯定是大人说的。她说是的,因为外婆每天哄孩子睡觉的时候,怕孩子总是不睡,就跟孩子讲:“赶紧睡觉,外面有老虎!”
恐惧感、不安全感会给孩子造成心理、精神紧张和压力。睡觉的时候没有外在环境的干扰,孩子的注意力集中在当下。这种不安全感、恐惧感会被凸显出来。是正常反应
【梦都是假的】3岁的孩子还不能完全分清现实和假象之间的差异,所以你们说这句话的时候,孩子感到不被爸妈理解,自己的感受被否定。他只会更抗拒睡觉。
如果是来自于大人平日与孩子不经意间传递的危险信息,那么你们要做的是赶紧停止这种以吓虎孩子为手段满足自己欲望的行为。
人为造成的伤害应该和孩子道歉,并解释清楚原因和动机。
孩子睡着时被吓醒,父母可以一只手放在孩子身上,做一个抱的动作,然后轻轻地抚摸他的后背或是拍拍他的后背轻声说:妈妈/爸爸在,宝宝不怕。一直拍/抚摸到孩子平静下来为止。虽然孩子当时不是清醒状态,但他的皮肤能感受到父母的存在。
能看出,你的孩子缺安全感。凡是让孩子感到被父母抛弃、被父母丢弃、被别人偷走、被动物咬的语言,父母一个字都不能对孩子说。这种话说出来,毁掉的是孩子的安全感
孩子夜里害怕或做噩梦的解决方法恐惧夜晚和噩梦
所有的孩子,晚上或夜里在自己的床上,都偶尔会心生恐惧和做噩梦。恐惧和做噩梦的原因是,孩子在白天的经历一下子造成他过多的心理负担。
害怕上床睡觉
尽管你的孩子白天看起来平和快乐——晚上他还是有可能偶尔会感觉无助和害怕。这并不矛盾。夜晚黑暗无声,孩子独自躺在床上,没有玩具或者玩伴可以分散他的注意力。现在他独自一个人,陪着他的只有幻想和感觉,以及心里必须处理的很多事:新的印象、兄弟姐妹间的争吵、和父母短暂的分离等等。即使白天一切如常,孩子都可能会感觉力不从心,更何况其他重大的改变发生时——比如搬家、弟弟妹妹的出生、上幼儿园、生病或是家里发生争吵等。白天孩子看来可能没有受到什么影响,但是一个人独自躺在床上时,他会觉得自己很渺小,很想有个依赖,好像突然小了两三岁。也许他会找借口或者转移你的注意力,想办法拖延就寝时间;也许他根本不愿意让你离开。
各种状况都可能会让孩子产生恐惧和不安全感,他们常常无法分清自己的感觉。只有极少的情况下,他们能确切说出令他们不安的原因是什么。取代真正原因显现出来的,往往是令他们害怕的怪兽或鬼魂。怪兽或鬼魂的出现,可能是孩子看了整整一下午电视的后果。不是所有的孩子都能消化电视节目中丑怪的卡通人物——虽然他们都已经能熟练地使用电视遥控器。在我们看来无害的人物,也常常会令他们感到害怕。
然而前面所述的例外状况,可能会让孩子形成新的入睡习惯。“害怕”会变成孩子的手段,用来掌握睡前仪式的主动权。他可能会想:“如果我说起怪兽和鬼魂,妈妈就会在床上陪着我,直到我睡着。”有时候很难看出孩子是真正害怕,还是因为害怕的“附加值”而故意表现出害怕。他的肢体语言可以给你分辨的线索。如果白天的时候,你的孩子对晚上他说害怕的那些东西也会有同样的反应,那他可能是真的害怕。
基本上——不考虑例外情况——睡前仪式应该一直维持相同的模式。你帮助孩子最好的方法是聆听、正视他的焦虑和恐惧,保证你对他的关怀和爱护永远不变。
惊惶
到目前为止,我们谈的都是“正常的”害怕。这种害怕令孩子不安哭泣,但是远远比不上惊慌失措的恐惧。
一个惊慌失措的孩子会紧紧地搂住母亲,不断尖声大叫,说什么也不愿一个人单独待着。一个极度惊惶的孩子,需要父母特别的`关爱。这种孩子的问题很严重,他需要帮助和支持来找到原因并解决问题。如果身为父母的你们觉得无能为力,请寻求专业的协助,千万不要认为这是件丢脸的事。
噩梦
害怕做噩梦,会导致孩子对上床产生恐惧。做噩梦的原因也是来自于白天的冲突和经历,3~6岁大的孩子特别容易有这种情形。孩子还没办法“理智地”思考自己的情绪——例如愤怒、恐惧和罪恶感。在梦境中,这些情绪有时候会以奇异的方式出现。噩梦对很小的孩子有威胁性,他们还不太能区别梦境和现实。他们从噩梦中惊醒后,经常感觉还被梦中的“恐怖形象”威胁着。他们的惊恐还在,需要人安慰。
“柜子上有一条鱼……”
快4岁的拉尔夫,这两个星期来每天夜里一直被同一个噩梦折磨。第一次拉尔夫在凌晨两点醒来。他惊惶得大声喊叫,指着柜子,坚称看见上面有一条鱼。无论如何,他都不愿待在房间。他紧紧地搂住母亲,要到客厅去,吓得泪流满面。
这一夜拉尔夫无法再入睡。接下来两个星期,妈妈必须在他房里陪他睡。灯不能关掉,而且他很久才能睡着。每天夜里2~3点之间他就会醒来,一边哭一边说鱼的事,持续几个小时都无法再睡。接着妈妈会陪他到客厅,他要喝水、听音乐。拉尔夫的妈妈不确定她应该采取什么态度。刚开始的几晚,她确信拉尔夫的确很害怕。渐渐地,她不太确定了;她的反应摇摆在“这里没有鱼”与“说说看,这只鱼到底长什么样子”之间。此外,她也摇摆在同情与生气之间。因为她用尽心思也无法改善情况。
拉尔夫白天也是个容易受惊吓的孩子。蚊子、蜘蛛以及其他的昆虫,都会引起他的恐惧。所以妈妈得到的建议,首先是如何更恰当地处理儿子白天惊惶的反应。
为什么鱼在拉尔夫的梦中扮演了重要角色,这是无法解释的。我们帮拉尔夫编了一个心理治疗式的故事。在故事中,一个和拉尔夫很像的孩子,跟一条可爱的鱼做了好朋友。噩梦的主题“鱼”在故事里获得新的意义,不再和害怕联结在一起。拉尔夫的妈妈开始在每天白天有规律地讲这个故事给拉尔夫听。
我们很难分辨拉尔夫夜里长时间的清醒是真的与害怕有关,还是已经变成习惯。对拉尔夫帮助最大的,是妈妈充满自信的心态和清楚的条理。她决定,让儿子继续在他的床上睡。她在房里新装一盏夜灯,不开大灯。拉尔夫若是夜里醒来,妈妈不再提鱼的事情,而是用坚定的声音重复下列句子:“我们不开大灯。”“我在你身边,什么事都没有。”“你乖乖躺着。”“我会看着你,你赶快继续睡。”
妈妈和儿子不再离开房间,转移注意力的行为,例如喝水或是听音乐,也不再被允许。早上拉尔夫会被叫醒,这样,他夜里糟蹋的睡眠也没办法在早上补过来。第二天晚上,拉尔夫就能很快入睡,睡眠习惯也有很明显的改善。第一天夜里拉尔夫哭了两个小时;之后有一段时间,他总是在两点左右醒来报告他做的鱼梦,但是他可以在10~30分钟内重新入睡,不再因为害怕而哭泣。
是噩梦,还是夜惊症?
梦发生在做梦期。孩子不是在做噩梦的时候哭,而是在噩梦结束之后,这时候他已经完全醒了。孩子睡着后大约3个小时会进入第一个做梦期,下半夜做梦期会更频繁发生,噩梦也大都出现在这时候。而夜惊的发作通常是入睡后1~4小时内,也就是夜晚的前1/3部分,这时孩子会从深睡期进入一个半苏醒的状态。假使这个过渡阶段无法顺利完成,孩子长时间停留在半睡半醒之间,他就会开始大叫和挣扎。在后面的表格中,你可以看到噩梦和夜惊的特征比较。
重点整理
有些孩子在睡觉时举止比较独特
入睡之后3个小时,孩子会从深睡中醒来1~2次。有些孩子会在这个状态停留较长时间,同时出现怪异的举止,如在睡眠中呓语、安静地梦游或者出现伴随大叫挣扎的夜惊。
在睡觉时的特殊举止大多不必过于担心
6岁以下的孩子,特殊的举止通常不是心理因素造成的。不要叫醒你的孩子,观察他。如果他拒绝你的安慰,不要管他,第二天也不要问他。确保他作息规律正常,而且每天睡眠充足。要有信心,问题会随着时间自动消失。
做噩梦后的安慰
孩子做噩梦后,需要你的安慰和保证——你永远在他身边保护他。请避免在夜里和孩子讨论恐惧与噩梦。尝试在白天找出原因。
END,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!